O espetáculo, desenvolvido por professores e alunos do Semeando Arte, aconteceu na tarde desta terça-feira e lotou o Teatro Trianon
Por Mariana Felix, da Secom Campos / Foto César Ferreira
A Fundação Municipal da Infância e da Juventude realizou, na tarde desta terça-feira (8), a abertura da programação da Semana da Criança com a apresentação do espetáculo musical “O mágico de Oz” por alunos do programa Semeando Arte.
O evento, realizado no Teatro Municipal Trianon, ficou lotado com alunos de escolas públicas e privadas do município. A primeira-dama Tassiana Oliveira prestigiou o evento, que também foi acompanhado pelo presidente da FMIJ, Diego Rodrigues.
“O programa Semeando Arte é um projeto tão bacana e muito importante para nossa cidade. Para mim é um prazer estar presente, não só porque eu amo teatro e música, mas também porque sou apaixonada por essas crianças. Parabenizo a coordenação do programa por descobrir e projetar esses jovens, mostrando a eles como é importante manter nossa mente ocupada em atividades sadias e que estimulam nossas habilidades. A arte pode ser um hobby, mas também pode ser uma profissão. Desse grupo podem surgir talentos promissores para a música brasileira, para novelas da televisão e muito mais. A arte ajuda nas nossas emoções, nos traz paz, ajuda na disciplina, trabalha a atividade em equipe e desenvolve o ser humano de forma muito positiva”, comentou Tassiana.
Diego Rodrigues falou da importância do projeto para as crianças assistidas pela FMIJ. “A peça será apresentada durante toda a semana, até a próxima sexta-feira, em comemoração ao Dia da Criança, que será no sábado, Dia 12. Nosso objetivo é democratizar a arte e proporcionar às crianças e aos adolescentes, alunos do Semeando Arte, a vivência artística e a experiência com as artes”, finalizou.
A coordenadora pedagógica de uma escola particular do município, Gerlane Oliveira, falou com entusiasmo da participação dos alunos na estreia do musical.
“Espetáculos como esse são de grande valia e enriquecimento para as crianças, seja na parte da produção textual, do reconhecimento da história ou desenvolvimento da imaginação, além de fazer parte da nossa proposta pedagógica, só vindo a somar na educação dos alunos”, concluiu.
